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Evaluación y permanencia

Estudios de grado y máster:

La guía docente de una asignatura tiene que definir:
  • el método de calificación de la asignatura de manera que los resultados de todos los actos de evaluación se tengan en consideración en la calificación final (evaluación continuada).
  • de forma excepcional, una prueba final de carácter global, que substituya la evaluación continuada, de manera que su superación suponga la superación de la asignatura. En el caso de que la guía docente no contemple esta posibilidad, el estudiante puede solicitar a la Dirección de la EEBE realizar una prueba que determine la calificación de una asignatura.
  • opcionalmente, la realización de proyectos y trabajos prácticos programados, como condición necesaria para superar la asignatura.
  • La guía docente de una asignatura tiene que definir:
    • la realización o no de la prueba de reevaluación (para asignaturas obligatorias de grado y máster, con evaluación continuada)
  • El estudiante se podrá presentar a la prueba de reevaluación:
    • si se ha presentado a todas las pruebas de evaluación ordinarias de la asignatura
    • si la nota de la parte reevaluable de la asignatura es superior o igual a 3
  • Resultados de la reevaluación:
    • la nota máxima de la prueba de reevaluación será igual a 5