Estudiants de l'Escola del Treball visiten el CDB per conèixer la recerca en ciència i enginyeria

El passat dimarts 8 d’abril, 27 estudiants de 2n de batxillerat de l’Escola del Treball de Barcelona han visitat el Campus Diagonal-Besòs (CDB) per participar en una jornada d’activitats científiques i tecnològiques. La visita s'ha dut a terme amb la col·laboració del Centre de Recerca en Ciència i Enginyeria Multiescala de Barcelona (CMEM) i ha comptat amb la participació d’investigadors i investigadores de diversos departaments i grups de recerca de l’Escola i el CDB.

Al llarg del matí, l’alumnat ha pogut descobrir diferents àmbits de recerca a través de tallers pràctics i sessions divulgatives:

"La ciència del llapis": un taller conduït per Giselle Ramírez, investigadora del Departament de Ciència i Enginyeria de Materials, que ha explorat les propietats del carboni, des del grafit fins al diamant.

 "Impressió 3D + Materials": una xerrada de Marta Pegueroles, del grup de recerca BBT - Biomaterials, Biomecànica i Enginyeria de Teixits, centrada en la recerca que es realitza en l’àmbit dels materials per a aplicacions biomèdiques.

 Una sessió de MicroCT i FIB, a càrrec de Trifon Todorov, del Departament de Física, on s'han mostrar tècniques avançades de caracterització de materials.

 Un taller pràctic sobre física de la conducció, liderat per Luis Carlos Pardo, investigador del Departament de Física, que ha utilitzat cotxes teledirigits per demostrar com el concepte de velocitat es pot aplicar a situacions quotidianes, com ara la mobilitat urbana.

Visita al laboratori del grup Grup d’Enginyeria i Microbiologia del Medi Ambient (GEMMA), guiada per Artai Lage, del Departament d’Enginyeria Civil i Ambiental, per conèixer les línies de recerca en tractament d’aigües i microbiologia ambiental.

Aquesta jornada forma part de les iniciatives de l’EEBE per fomentar vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat preuniversitari, i per donar a conèixer de primera mà la recerca que es duu a terme als laboratoris del campus.